Tag: Tekstschrijver

´Krab achter je oren´ deel 32:  ´s of niet bij namen

Marjanschrijft

Na de uitleg over ´s zomers, nu de uitleg over de ´s achter een naam.

De –s duidt het bezit aan: Marjans CV staat voor Marjan haar CV. Wims sollicitatiebrief, staat voor Wim zijn sollicitatiebrief.

In principe hoort de –s aan de naam vast. Indien daardoor de uitspraak van de naam niet meer zou kloppen wordt het ‘s.  Dat is bijvoorbeeld als een naam eindigt op a, e, i, u, o of y.  Dan wordt het Evi’s magazine of Fenna’s LinkedIn profieltekst, Jordy’s beleidsstuk, of Edo’s nieuwsbrief. Namen die eindigen op de –e worden vaak uitgesproken als ‘u’. Officieel schrijf je dan ook de –s er aan vast, maar voor de duidelijkheid mag je dan ook schrijven: Marieke’s liedje.

Indien er al een -s staat of er een duidelijke –s klank te horen is – zoals bij Kees en Inez-, dan wordt het Kees’ bedrijfsfolder en Inez’ glossy.

Heb je nog vragen? Stel ze gerust via de contactpagina!

Tot de volgende keer!

Hartelijke groet,

Marjan

 

 

 

‘Krab achter je oren’ deel 29: ‘Vertrouwen’

Marjanschrijft

Vertrouwen is voor mij een zeer belangrijke waarde. Ik ben te vertrouwen en wil graag omgaan met mensen die te vertrouwen zijn. Dat gaat op gevoel.

Deze week maakte ik kennis met een voor mij nieuw fenomeen: ‘trustcoins’.  Tijdens een netwerkbijeenkomst ontving ik ze van een van de deelnemers. Hij vertelde over het concept achter de mooie glimmende munt , nadat hij mij die overhandigde. Iedereen zegt ‘de beste te zijn’ op internet. Maar wie kun je nu echt vertrouwen? Het concept van de trustcoin is dat als je een goede ervaring met iemand hebt, dat je die persoon trustcoins toeschrijft. Heeft iemand je een goede dienst geleverd? Dan krijgt hij trustcoins. Heeft diegene je iets geflikt? Dan kun je ze terug vorderen.

Klinkt mooi en ik voel mij zeer gevleid om deze 100 coins in ontvangst te nemen. Daarnaast ben ik altijd blij met aanbevelingen die jullie doen, want dat werkt hier in de Kop van Noord-Holland heel goed. Daar heb ik ook vertrouwen in!

Heb je een vraag of wil je weten wat ik voor je kan betekenen? Klik dan hier. (Betrouwbare link naar de contactpagina).

Hartelijke groet,

Marjan

 

‘Krab achter je oren’ deel 26: ‘De kleur van mijn ogen’

Marjanschrijft

Het is examentijd en dus ben ik volop bezig om scripties, essays, werkstukken en verslagen te redigeren. Met dit kijkje in de keuken van iemands opleiding, steek ik er soms tussendoor ook weer wat van op. De onderwerpen zijn heel uitlopend. Maar ook de taal en de taalfouten van deze mensen zijn heel divers.

Mensen vragen vaak: “Wat reken je als tekstschrijver voor redigeren?’ Maar dit is zo verschillend in de tijd die het neemt. Ik hanteer een vast uur tarief, maar als ik alleen hier en daar een ‘d/t’ moet aanpassen neemt dat veel minder tijd, dan wanneer ik hele zinnen moet ombouwen tot een lopend verhaal! Ik moet het echt pér persoon, pér tekst beoordelen en een passende offerte maken.

“Hoe beoordeel je een te redigeren tekst?” Is vaak de volgende vraag. Ik vraag de mensen om hun tekst te mailen. Dan kan ik er een stuk van lezen en bekijken hoe hun schriftelijke werk is, welke fouten komen er regelmatig terug? Zijn dat tikfoutjes als ‘stoomschema i.p.v. stroomschema’ of moet ik alle punten en hoofdletters nog toevoegen of zinnen lopend maken en volgorde aanpassen?

Vervolgens  maak ik een offerte waarin ik een inschatting maak van het aantal uren dat ik ermee bezig zal zijn. Bijvoorbeeld tussen de 3,5 en 4,5 uur. Ik spreek af dat ze de werkelijk afgenomen uren betalen met een maximum van het aantal uren van de hoogste inschatting.

Eerder heb ik wel eens te laag ingeschat en dan ben ik dus in mijn eigen tijd mijn deel van de afspraak aan het nakomen, dus nu houd ik de marge soms wat ruimer. Geloof mij maar op mijn ‘niet echt te definiëren’ kleur ogen, (welke kleur zie jij?) dat ik echt de werkelijke gemaakte uren in rekening breng als dat minder is dan de inschatting! Echt waar!

Ik merk aan mezelf dat ik dan eigenlijk ook wel weer té lief ben. Dat ik ook inhoudelijk feedback geef als ik iets mis in de tekst of ‘dat deze conclusie echt niet past bij het onderzoek dat daarboven beschreven is’. Ik leef met ze mee en wil graag dat ze hun opleiding halen. Ik zie dat ze zo hard gewerkt hebben om dit al op papier te krijgen.

Bij het redigeren komen regelmatig bekende en minder bekende theorieën over mijn scherm voorbij gerold. Met mijn onderwijsachtergrond, studie over veranderkunde en grote interesse in de werking van de hersenen is wel veel gesneden koek. Van andere onderwerpen moet ik soms wat in Google intikken om te kijken wat bepaalde afkortingen betekenen of wat de auteur van de bron zelf voor ogen had met de theorie. Als een voor mij onbekend onderwerp zo beschreven staat dat ik het snap, zal een ander het ook snappen.

Ik denk wel eens stiekem… als Google mij nu zou doorlichten, wat zullen ze dan van mij denken? Het ene moment zoek ik naar informatie over liquidaties, dan weer over termen in de zorg en dan weer over de werking van hersenen om te kijken of de cortexen wel de juiste spelling hebben… wat zal dat voor reclame opleveren aan de zijkant van mijn beeldscherm of welke advertenties krijg ik straks op Facebook aangeboden?

En… ja, het klopt trouwens ook dat je minder goed kan slapen als je tot ’s avonds laat achter je computerscherm aan het werk bent…. hmmm.

Maar ik ben blij met het werk wat ik doe en ben heel blij dat ik mensen hiermee kan helpen.

Kan ik jou ook ergens mee helpen? Of heb je een vraag? Neem dan contact op via de contactpagina of kijk even op ‘Je kunt bij Marjan terecht voor’.

Tot volgende week!

Hartelijke groet,

Marjan

 

‘Krab achter je oren’ deel 25: ‘Keuzes maken’

Marjanschrijft

Zie jij een woord in deze foto? Deze woensdag gaf ik bij de Walk & Talk bijeenkomst van de Kopgroepbibliotheken in Schagen een workshop over ‘Droom jij ook van je eigen bedrijf?’

De Walk & Talk is een netwerk voor werkzoekenden. Elke 2ewoensdag van de maand komt er iemand in de bibliotheek een workshop geven met daarin tips voor hen om die droombaan te bemachtigen. Zo gingen onder andere Lonneke Deutekom van Pand Raak, Gerda Venema van Trans4mate en Laura Berns van het boek ‘Jobvious’ mij voor met hun enthousiaste verhalen en adviezen.

Tijdens het netwerken na een van de bijeenkomsten werd mij de vraag gesteld of ik een workshop zou willen verzorgen? Mijn eerste reactie was: ik? Vervolgens werd er door de werkzoekenden direct een lijstje opgenoemd van dingen die ik zou kunnen vertellen. Dingen die ik ze nu als tips gaf.

Oh ja! Het starten van een bedrijf heb ik van heel dichtbij meegemaakt en ik zoek dat soort dingen altijd graag tot de bodem uit, dus kan er veel over vertellen. Ook het kwaliteitenkwadrant van Ofman is een hulpmiddel dat ik altijd inzet bij coaching van mensen.

Dus al die puzzelstukjes die ik het afgelopen jaar verzameld heb kwamen samen in een presentatie/workshop vanmorgen.

In het publiek zaten diverse mensen die het zelfstandig ondernemerschap overwegen in diverse richtingen. Na afloop heb ik vele complimenten in ontvangst mogen nemen over mijn duidelijke manier van informatie geven en mijn prettige manier van presenteren.“Dat moet je er ook bij zetten op je website, dat je ook goed kunt presenteren”. Het voelde ook wel heel relaxed om het verhaal zonder knikkende knieën te kunnen vertellen.  Het is vertrouwd, het is dicht bij mezelf én het is waar ik energie van krijg. Het is GOED.

Ik besef me dat ik gegroeid ben en meer lef gekregen heb in het afgelopen jaar. Té bescheiden zijn gaat niet samen met het ondernemerschap.

Binnenkort moet ik de keuze maken die betrekking heeft op de uitleg die ik vandaag gegeven heb. Vele gedachten gaan hierover door mijn hoofd. Maar vandaag bevestigde weer wat ik al wist… dit heeft veel energie gekost en het geeft nog veel meer energie. Dit wil ik niet opgeven! Hier wil ik mee door…..

Dus tot volgende week maar weer! Zie jij een woord in de foto? Zet het dan even in de reactie/opmerking.

Heb je in de tussentijd vragen? Een verzoek voor een uitleg over spelling of taal? Laat het gerust weten via de contactpagina of bel mij op….

Hartelijke groet, Marjan

 

 

 

‘Krab achter je oren’ deel 24: ‘Grr… Taalfoutjes”

Marjanschrijft

In de hoop dat ze ooit verdwijnen besteed ik deze week aandacht aan 3 taalfoutjes.

  1. ‘Als’ en ‘dan’ door elkaar halen. Even een voorbeeld hoe het wel moet:

Bij verschillen gebruik je DAN: Mijn broer is groter DAN ik ben. Hij is ook sterker DAN ik ben. Ik zing mooier DAN mijn broer.

Wanneer je gelijkenissen wilt beschrijven gebruik je ALS:  Mijn broer  is zo groot ALS een reus. Zijn dochter is net zo groot ALS hij.

  1. Midden in de zin ‘U’ met een hoofdletter schrijven.

Het persoonlijke voornaamwoord u schrijf je net als de andere persoonlijke voornaamwoorden met kleine letters. Vroeger werd dat toegepast als beleefdheidsvorm. Nu schrijf je u alleen met een hoofdletter als het om een heilige persoon of een godheid gaat.

  1. Zinnen die beginnen met ‘En’.

Grammaticaal mag het, maar ik vind het écht niet mooi staan. Dat woordje ‘en’ mag je gewoon weglaten. Het is te veel spreektaal in mijn ogen. Als je iets wilt verbinden doe het dan in één zin door het woord ‘en’ ertussen te zetten. Anders start je een nieuwe zin.

Dus zo:

“Ik schrijf graag teksten voor websites en liedjes. (Geen EN).  Ik help ook graag mensen coachend om een sollicitatiebrief op te stellen”.

Heb je een vraag of wil je graag wekelijks op de hoogte gehouden worden van Nieuws & Tips? Klik dan op: contact om naar de contactpagina te gaan.

Wil je nog iets teruglezen over werkwoordspelling? Lees dan nog eens: basis van werkwoord spelling 1 of basis van werkwoord spelling 2

Tot volgende week!

Hartelijke groet,

Marjan

‘Krab achter je oren’ deel 22: De basis van werkwoord spelling  2: -DE of –TE?

Marjanschrijft

Als vervolg op vorige week, ga ik nu in op de spelling van ´zwakke´ werkwoorden in de verleden tijd.

Zwakke werkwoorden zijn woorden die in de verleden tijd bijna hetzelfde blijven, maar waar –de of –te achter komt in de verleden tijd.

(Ezelsbruggetje: Sterke werkwoorden hebben de kracht om te veranderen: loop- liep, word- werd, kijk- keek, lees-las, zit-zat, enzovoort).

Ik spaar (nu = tegenwoordige tijd).

Ik/hij/zij/ naam:  spaarde (vroeger = verleden tijd).

wij spaarden

Tegenwoordige tijd:             Verleden tijd enkelvoud:              Verleden tijd meervoud:

Ik typ                                        Ik/hij/zij/ naam:   typte                  Wij/Zij:  typten

Ik solliciteer                          Ik/hij/zij/naam:  solliciteerde        Wij/zij solliciteerden

Hoe weet je nu of het –de of –te is?

Daarvoor gebruik je het ezelsbruggetje van ’t K(o)fsch(i)p. De klinkers tellen niet mee. Wel de letter X en je klank J. Jaren lang hoorde ik van deze regel, maar wist de toepassing niet. Daarom geef ik je nog een ezelsbruggetje mee:  het is ’t Kofschip.  Dus komt de letter voor in deze regel gaat het woord eindigen op -TE.

Belangrijk is om te starten met het hele werkwoord. Bij het hele werkwoord haal je –en eraf: Ik laat je  voorbeelden zien met elke letter uit ’t Kofschip:

– Praten- prat : de laatste letter is een T. Deze komt voor in ’t kofschip. Verleden tijd wordt: ik praatte.

– Plakken – plakk: de laatste letter is de K. Deze komt voor in ’t kofschip. Verleden tijd wordt: ik plakte.

– Blaffen- blaff: de laatste letter is de F. Deze komt voor in ’t Kofschip. Verleden tijd wordt: ik blafte.

– Kussen- Kuss: de laatste letter is de S. Deze komt voor in ’t Kofschip. Verleden tijd wordt: ik kuste.

– Lachen- lach: de laatste klank is de CH. Deze komt voor in ’t Kofschip. Verleden tijd wordt: ik lachte.

– Meppen- mepp: de laatste letter is de P. Deze komt voor in ’t Kofschip. Verleden tijd wordt: ik mepte.

– Faxen- fax: de laatste letter is de X. Deze hoort bij ’t Kofschip. Verleden tijd wordt: ik faxte.

Bij de laatste klank van douchen, racen, relaxen, roetsjen,  brunchen, finishen, enz. Moet je uitgaan van de S-klank die in ’t Kofschip zit. Dus de verleden tijd wordt: douchte, racete, relaxte, roetsjte, brunchte, finishte.

Bij laatste letters die niet in ’t Kofschip voorkomen én alle klinkers komt dus –DE achter het werkwoord in de verleden tijd. Een paar voorbeelden:

Bloeien- bloei:  de laatste letter is een i. Deze komt niet voor in ’t kofschip, want de klinkers tellen niet mee! Verleden tijd wordt: bloeide.

Luisteren- luister: de laatste letter is de R. Deze komt niet voor in ’t kofschip. Verleden tijd wordt: Luisterde.

Tekenen- teken: de laatste letter is de N. Deze komt niet voor in ’t kofschip. Verleden tjid wordt: tekende.

In het Nederlands komt er nooit een V of Z aan het einde van een woord. Dus let bij deze regel goed op! Daarom moet je beginnen met het hele werkwoord en daar –en afhalen.

Een paar voorbeelden waar je je niet in moet vergissen:

Beloven- belov. ( Niet de ik-vorm beloof!). De laatste letter is de V. Deze komt niet voor in ´t kofschip. Verleden tijd wordt dus beloofde.

Verhuizen- verhuiz. (Niet de ik-vorm verhuis!). De laatste letter is de Z. Deze komt niet voor in ’t kofschip. Verleden tijd wordt dus verhuisde.

Begrenzen- begrenz. (Niet de ik-vorm begrens!). De laatste letter is de Z. Deze komt niet voor in ’t kofschip. Verleden tijd wordt dus begrensde.

Bonzen- bonz. (Niet de ik-vorm bons!). De laatste letter is de Z. Deze komt niet voor in ’t kofschip. Verleden tijd wordt dus bonsde.

Erven- erv. (Niet de ik-vorm erf!). De laatste letter is de V. Deze komt niet voor in ’t kofschip. Verleden tijd wordt dus erfde.

Volgende week meer over het voltooid deelwoord.

Heb je een vraag over spelling of schrijven? Neem dan gerust contact op via de contactpagina. Hier mag je je ook aanmelden voor Nieuws& Tips. Dan krijg je 1x per week een mailtje.

Tot volgende week!

Hartelijke groet,

Marjan

 

 

 

 

‘Krab achter je oren’ deel 19: 5 spellingtips over streepjes: é – è/ á –à .

Marjanschrijft

Deze week geef ik op verzoek een aantal spellingtips. Een vaste lezeres van Nieuws & Tips vroeg mij hoe het nu zit met de streepjes op de letter e: é/è en op de letter a: à/á.

Tip 1: Prent een steunwoord in je gedachten waarbij je onthoudt welke kant het streepje op staat. Ik heb zelf jaren tegen de potten mayonaise van Calvé aangekeken en vervolgens onthouden dat het streepje  naar rechtsboven gaat. Deze spreek je dus uit als lange klank ‘eee’.  Maar misschien werkt voor jou het woord ‘café’ wel als een goed steunwoord. Officieel heeft dit streepje de Franse naam ‘accent aigu’.

Tip 2: Het woordje ‘hè’  is mijn steunwoord voor het streepje de andere kant op. Het woord ‘Hè’ heeft  het streepje naar linksboven en spreek je uit als korte klank ‘e’. Maar misschien werkt voor jou het woord appèl wel. Dat streepje maakt namelijk het verschil of je het over de vrucht of over het dringende verzoek hebt.  Dit streepje heeft officieel de Franse naam: ‘accent grave’.

Tip 3: Bij de nadruk leggen op een woord gebruik je altijd ‘accent aigu’. Dus het streepje van de mayonaise is altijd goed om aan te geven dat: (Sorry, als voorbeeld komt hier het reclameblokje: ) Hé jij daar! www.marjanschrijft.nl  is dé website als je zoekt naar de nummer één meedenkende tekstschrijver. Dát is dé persoon die je kan helpen om je tekst goed op papier te krijgen vóór dat iemand anders de tekst onder ogen krijgt. Het duurt overigens ook geen ééuwen voordat je bij haar aan de beurt bent.

Tip 4: Als het gaat om hoeveelheden staat het streepje naar links. Bijvoorbeeld bij 4 à 5 eieren in een recept of 10 eieren à  € 0,50. In het laatste voorbeeld geeft dat aan dat de eieren € 0,50 per stuk zijn.

Tip 5: Hoe krijg je de streepjes op de letter getypt? Op een Apple: de toets van de betreffende letter iets langer vasthouden dan verschijnen ze in beeld en kan je ze kiezen. Op een Windows computer: eerst het streepje intypen en dan de letter.  ‘ zit naast ‘enter’  en de ` naast  ‘cijfer 1’. Als je ze los typt, verschijnen ze pas nadat je een spatie intoetst.

P.S. Mensen met een streepje in hun naam waarderen het erg als je hun naam goed schrijft!

Heb je ook een vraag over spelling? Stel je vraag dan via de contactpagina. Hier mag je je ook aanmelden voor Nieuws& Tips en krijg je één keer per week een mailtje van mij.

Tot volgende week! Dan komen een paar van mijn ‘ergernissen’ aan bod op spellinggebied én hoe je ze kunt voorkomen.

Hartelijke groet,

Marjan

‘Krab achter je oren’ deel 17: Een tweede kans om te smullen!

Marjanschrijft

Aangezien er tussen de inzenders van vorige week geen juiste oplossing zat, heb ik besloten om een tweede kans te geven op het winnen van de cadeaubon van de bakker!

De cadeaubon van € 25,00 wordt verloot onder wie de juiste oplossing invult via het contactformulier op de website www.MarjanSchrijft.nl en zich daarbij inschrijft voor Tips & Nieuws.

Met de groep 8 leerlingen in gedachten die met dit warme weer de Eindtoets van de basisschool maken, heb ik de onderstaande vragen bedacht.

Wat is de juiste schrijfwijze van deze woorden:

1:

A:        Aankruizen

B:        Aankruisen

2:

A:        Sollicitatie

B:        Solicitatie

3:

A:        Afinniteit

B:        Affiniteit

4:

A:        Cariéreswitch

B:        Carrièreswitch

5:

A:        Redigeren

B:        Redigeeren

(Tip: de woorden zijn terug te vinden op de website van MarjanSchrijft).

Succes!   Contact (om kans te maken op de bon).

Hartelijke groet,

Marjan

 

 

 

Krab achter je oren 15: ‘Bruisend van energie’.

Marjanschrijft

Bruisend van energie, zo voelde ik mij toen ik een hele blije Irene* uitzwaaide. Swingend ging ik daarna nog eten koken. (Ja, ik geef toe dat ik het koken normaal graag aan mijn man overlaat).

Een paar weken geleden heb ik Irene ontmoet bij een netwerkbijeenkomst. Vorige week stuurde zij mij een berichtje via LinkedIn. Ze had een vacature gezien met de baan van haar dromen. Ze had al een brief geschreven, maar ze was hier nog niet zeker over….Of ik haar wilde helpen.

Ik merkte dat ze de brief snel de deur uit wilde hebben. Dus mijn marketing boek ging aan de kant, de laptop installeerde ik vlot op de keukentafel en ik zette de waterkoker aan. Nog even een snelle blik op haar LinkedInprofiel ter voorbereiding.

Yes, ik mag weer….

We hebben eerst de vacature doorgenomen. Wat vragen ze? Waarom pas jij daar? Wat zijn je wensen? Eigenlijk is dit ook al een soort voorbereiding op het sollicitatiegesprek. Irene had steekwoorden aangekruist en daarna pikte ik er ook een aantal uit die zeker in de brief moesten komen.

Toen hebben we samen haar CV doorgenomen. Complimenten voor wat zij al gedaan had! We hebben het allemaal iets korter en krachtiger gemaakt. Naast de bij de vacature passende diploma’s en werkervaring hebben we ook uit haar andere werkervaring juist die punten laten uitblinken die passen bij deze zo gewenste baan.

Daarna was de brief aan de beurt. De zinnen werden wat korter, de steekwoorden werden er efficiënt in verwerkt en herhalingen van het CV werden eruit gefilterd. Bovenal is het belangrijk dat de toon van de brief bij Irene blijft passen.

Samen aan de keukentafel, kopje thee erbij. Ik stel vragen, zij praat, ik vat samen en typ mooie volzinnen. Zij vertelt waar ze goed in is, ik schrijf het goed op.

Aan het einde van de sessie had zij de aangepaste brief en het aangepaste CV in haar mailbox; klaar voor verzending.

Wat is dit toch leuk om te doen! Als klap op de vuurpijl ontving ik deze week ook een berichtje van een klant waarvan ik de scriptie heb geredigeerd: Geslaagd!

Ik bruis van energie om de volgende klus aan te pakken.

 

Wil je weten wat ik voor jou kan schrijven? Klik dan hier. Dan heb jij tijd voor waar je GOED in bent!

Hartelijke groet,

Marjan

Contact / aanmelden voor Nieuws & Tips

*Irene is niet haar echte naam, anonimiteit is verzekerd bij MarjanSchrijft.

“Krab achter je oren” deel 14: Overeenkomsten tussen jou en miljonairs?

Marjanschrijft

Iedereen kent ze. Ze zijn beroemd geworden door hun uitvindingen, doorzettingsvermogen en charisma.

Kunstenaars zoals Leonardo DaVinci en Pablo Picasso.

Uitvinders zoals Albert Einstein en Graham Bell (telefoon).

Politici zoals Winston Churchill, John F. Kennedy.

Muzikanten zoals John Lennon, W.A. Mozart, Robbie Williams.

Technici zoals Wubbo Ockels, Steve Jobs, Bill Gates.

Beroemde tv persoonlijkheden zoals: Jamie Oliver, Whoopie Goldberg, Tom Cruise.

Wat hebben zij gemeen?

Ze zijn of waren allemaal dyslectisch. Toch hebben zij doorgezet en hebben hun ideeën de wereld in gebracht. De meesten hebben hier ook een aardig bedrag aan overgehouden. Ze hebben hun tijd gestoken in waar ze GOED in zijn.

“Je kunt dys­lexie als een probleem beschouwen, maar als je bedenkt dat onder miljonairs verhoudingsgewijs vier keer zoveel dyslectici voorkomen, zo blijkt uit onderzoek, dan is het uit het oogpunt van financieel succes reëler om te beargumenteren dat dyslexie een kans is”.  Bron: Berthold Gunster in Huh?! De techniek van het omdenken, pag. 228.

Op de website Werk en dyslexie .nl worden de volgende eigenschappen van dyslectici benoemd. Doordat dyslectici conceptuele denkers zijn, zijn zij goed in:

  • kunnen improviseren;
  • kritisch kunnen denken;
  • een sterke intuïtie;
  • veel ideeën hebben en innovatief zijn;
  • vooruit kunnen zien en denken;
  • goed overzicht hebben;
  • oorzaak en gevolg kunnen zien;
  • een goede neus voor kansen hebben;
  • hooggevoelig zijn: aanvoelen wat er gebeuren gaat, of wat er onder de oppervlakte speelt;
  • snel oplossingen zien voor complexe problemen;
  • problemen of situaties van verschillende kanten kunnen bekijken;
  • sterk beeldend vermogen;
  • creatief zijn;
  • goed ruimtelijk inzicht;
  • gevoelig voor sfeer, kleur en schoonheid;
  • goed kunnen improviseren;
  • goed kunnen netwerken;
  • meerdere taken tegelijk kunnen uitoefenen.

Prachtig toch?

Misschien ben jij dyslectisch of is schrijven niet jouw favoriete bezigheid.

Met al jouw mooie eigenschappen is het toch niet erg om hulp in te schakelen bij het schrijven?

 

MarjanSchrijft, zodat jij tijd hebt voor waar je GOED in bent!

Klik hier om te lezen waar Marjan je bij kan helpen.

Hartelijke groet,

Marjan

Klik hier voor Contact of aanmelden voor nieuws & Tips.